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Pôle Jeunesse – Agenda de la semaine

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Le CLAS – Contrat local d’accompagnement à la scolarité

Le centre socioculturel Belleville accueille chaque semaine des enfants et des jeunes dans le cadre du dispositif du contrat local d’accompagnement à la scolarité. Ces séances qui ont lieu tout au long de l’année scolaire répondent aux besoins définis par la charte nationale de l’accompagnement à la scolarité  et notamment celui  « d’offrir aux côtés de l’école, l’appui et les ressources dont l’enfant a besoin pour réussir à l’école, appui qu’il ne trouve pas toujours dans son environnement familial ou social ».

Nous souhaitons mettre l’enfant au cœur de ses apprentissages, avec une possibilité d’exprimer à l’adulte ses besoins, ses intérêts, ses éventuelles difficultés et l’amener à prendre conscience de l’intérêt des savoirs théorisés à travers une mise en pratique lors d’activités ludiques et de découverte.

Rappel des objectifs de l’accompagnement à la scolarité :

  • Accompagner les enfants et les jeunes à acquérir des méthodes, à utiliser des approches susceptibles de faciliter l’accès aux savoirs, renforcer la confiance des enfants et des jeunes dans leur capacité à réussir.
  • Élargir leurs centres d’intérêt et valoriser leurs acquis ; encourager le goût de la lecture et des activités culturelles et scientifiques, l’envie d’apprendre et le plaisir de découvrir.
  • Accompagner les parents dans le suivi de la scolarité de leurs enfants.
  • Accompagner les enfants et jeunes pour leur orientation scolaire et professionnelle.

Séquencement des ateliers des classes élémentaires : Semaine classique

16h30 – 17h00 : Accueil et goûter
17h00 – 17h40 : Aide aux devoirs et activités éducatives et ludiques
17h40 – 18h00 : Lecture de contes et histoires

Semaine d’activités de découverte 

Une semaine par mois est dédiée à la découverte d’une activité. Durant cette semaine, un enfant participe à deux activités différentes dont l’objectif est de transmettre du savoir et des connaissances de manière amusante et ludique.

16h30 – 17h00 : Accueil et goûter
17h00 – 18h00 : ACTIVITÉ (ludothèque, ateliers philo, atelier cirque, ateliers théâtre, atelier écriture, atelier cinéma etc…)

Ces ateliers développent les apprentissages manuels et artistiques des enfants, qui attendent avec beaucoup d’impatience les ateliers. Le fait de pouvoir ensuite ramener chez eux une production (dessins, objets fabriqués en matière recyclée, instruments de musique…) est non seulement valorisant mais permet également de faire du lien avec les parents sur les apprentissages réalisés au sein de ces temps de découverte.

Portes ouvertes aux parents

A chaque trimestre, il est proposé un temps de rencontre conviviale parents-salariés-bénévoles afin de pouvoir échanger avec les familles. Cela permet aux parents de rencontrer les bénévoles et de voir évoluer leurs enfants dans le cadre de l’activité. Ce temps est organisé avec le pôle famille.

Accompagnement à la scolarité des classes secondaires
Les collégien-nes et les lycéen-nes sont accueilli-es cinq jours dans la semaine. Les séances proposent d’accompagner les jeunes dans leur travail scolaire et plus généralement dans tous leurs questionnements en lien avec leur scolarité (méthodologie, orientation, recherche de stages, examens…).

Classes secondaires- Collège 

Groupe 1 lundi 18h – 19h15 / mercredi  14h – 15h45

Groupe 2  mardi 18h – 19h15 / jeudi 18h – 19h45

  • Aide aux devoirs et apports méthodologiques
  • Soutien dans les matières
  • Accompagnement à la préparation de l’examen du brevet des collèges
  • Recherche du stage de troisième
  • Des ateliers de familiarisation aux outils de traitement de texte et de présentation sont dispensés à l’Espace Public Numérique sur le temps du CLAS

Classes secondaires- Lycée mercredi 18h – 20h

  • Apports méthodologiques
  • Soutien dans les matières
  • Accompagnement à la préparation de l’examen du baccalauréat
  • Recherche de stage des filières professionnelles
  • Découverte métier : une fois par mois un-e professionnel-le issu-e d’un secteur vient présenter et échanger autour des missions principales de son métier afin de faire découvrir aux jeunes, susciter leur intérêt, créer un réseau et ouvrir leur champ des possibles

Nous ouvrons régulièrement l’espace informatique ce qui permet aux collégien-nes et lycéen-nes d’effectuer un travail de recherches, prendre connaissance de leurs devoirs (ex : logiciel de vie scolaire)…

Initiation, sensibilisation et formation aux outils informatiques

La nécessité de maîtriser l’outil informatique dans le monde actuel aussi bien pour administrer sa vie personnelle, répondre aux attentes de l’école ou s’insérer plus facilement dans la vie professionnelle nous a amené à proposer en concertation avec l’espace public numérique des temps de formation sur ce sujet aux élèves du secondaire. Ainsi, à plusieurs reprises dans l’année, ces derniers bénéficient d’un temps de formation aux logiciels de vie scolaire et de bureautique.

Rencontres individuelles

La période d’inscription en début d’année scolaire est l’occasion de rencontrer individuellement chaque parent et de rappeler les objectifs et le fonctionnement de notre action et plus généralement celui de l’association.

De nombreux échanges individuels et informels ponctuent ensuite l’année scolaire (débriefing de séances, informations sur les projets…). Nous avons cependant souhaité « formaliser » ces rencontres et temps d’échange individuels afin de mieux répondre aux attentes et aux besoins des enfants et des parents. Les inquiétudes des parents liées à la scolarité des enfants est une porte d’entrée pour accompagner et soutenir la parentalité.

C’est donc en ce sens qu’en transversalité avec le pôle famille, nous avons mis en place le créneau du café des parents pendant le temps d’accompagnement à la scolarité (les mardis après-midi).

L’animation socioculturelle et les loisirs enfance jeunesse

Les ateliers hebdomadaires

Nous proposons chaque semaine des ateliers variés encadrés par des intervenant-es professionnel-les ou bénévoles.

Pour certains des ateliers, l’inscription est annuelle et fait en général l’objet d’une restitution lors de la fête de fin d’année, pour d’autres (espace ados, coin lecture) la participation est proposée en accès libre, dans la limite des places disponibles.

Les ateliers hebdomadaires proposés sont les suivants :

L’espace ados et le club 6ème et 5ème 15h45 -17h30

L’espace ados créé en 2014 est un espace de libre adhésion qui accueille tout-es les adolescent-es du quartier désireux-ses de se retrouver autour de projets communs culturels, citoyens, sportifs et de loisirs (séjours autofinancés, sorties culturelles, artistiques et sportives, ateliers cinéma, ciné-débats, ateliers cuisine, atelier bricolage…)

 Il est un laboratoire privilégié pour explorer le vivre ensemble, participer activement à la transformation du quartier, expérimenter l’émancipation et ouvrir le champ des possibles au travers d’outils issus de l’éducation populaire et positive.

Exemples de projets de l’espace ados

  • Organisation d’un week-end à Marseille
  • Ciné débat
  • Soirée débat autour de la scolarité, la santé, les luttes contre les discriminations…
  • Ateliers courts-métrage
  • Sorties jeunes
  • Participation à des collectes de la banque alimentaires

Groupe de paroles de jeunes filles du quartier:

2 vendredis par mois nous accueillons un groupe de jeunes filles qui nous ont exprimé le besoin de se retrouver l’espace d’une heure en non mixité pour pouvoir aborder les problématiques qu’elles rencontrent dans leurs vies d’adolescentes. Le rapport filles-garçons, les discriminations liées à leur genre ainsi que la vie affective et sexuelle y sont abordé-es dans le respect et la bienveillance. L’expression des sentiments y est accueilli librement et permet au groupe de trouver une écoute attentive et de déposer en sécurité leurs ressentis. Les jeunes filles en ressortent soudées et plus confiantes pour affronter les difficultés rencontrées dans leur vie quotidienne.

Vacances scolaires

L’année scolaire est ponctuée par plusieurs périodes de vacances scolaires durant lesquelles nous proposons un programme varié d’activités de loisirs, sportives et culturelles.

Le programme réalisé en transversalité avec les autres pôles propose des activités pour tout-es. Concernant les activités spécifiques à la jeunesse, celles-ci sont divisées en trois catégories, les activités enfants (6 – 11 ans), les activités adolescent-es (11  ans et plus) et d’autres activités ouvertes à toutes les tranches d’âge (enfants et adolescents).

Le programme Ville Vie vacances (VVV), finance les activités d’été (sorties, ateliers et festival Le poisson volant).

La période des vacances reste un moment privilégié, du fait d’une plus grande disponibilité des enfants et des jeunes pour développer des projets collectifs ouverts sur le quartier et aux conséquences positives pour les jeunes.

L’accueil de jeunes mineurs isolés:

Depuis la rentrée de septembre  2016, le centre accueille au sein de l’espace ados des jeunes mineurs isolés scolarisés ou participant aux ateliers sociolinguistiques. Ils ont été orientés par deux collectifs d’habitants (le collectif de Couronnes et le collectif Je suis là). Ils sont aussi accompagnés dans leurs démarches administratives par des écrivains publics ou plus particulièrement par des bénévoles. Ils bénéficient aussi des ateliers sociolinguistiques. Les jeunes viennent aussi aux sorties et aux ateliers vacances, ils sont force de proposition et participent activement aux activités, reprenant une vie plus « classique » d’adolescent.

Le Festival du poisson volant:

L’idée du festival des nuits d’été est née d’une initiative menée par le Centre socioculturel Belleville lors de l’été 2014, en partenariat avec l’association « Les production Bellevilloises », la Maison des Métallos et d’autres associations du quartier : le  «Festival de Belleville ».

Ce festival de courts métrages de fiction proposait aux habitant-es du quartier de participer à quatre soirées de projections en plein air, durant le mois de juillet, dans un espace très occupé par les jeunes sans que celui-ci soit valorisé par des actions culturelles ou de loisirs.

L’idée de créer un festival, avec et pour le public jeune, s’inscrit dans une démarche de valorisation de projets menés par les jeunes dans l’espace urbain.

Nous souhaitons ainsi retisser du lien social intergénérationnel entre les jeunes et les autres habitants du quartier.  Un des autres objectifs est d’améliorer le cadre de vie des habitants en redonnant vie à un lieu délaissé et peu valorisé

Autour de cet événement nous souhaitons donner la possibilité aux jeunes de s’impliquer dans la vie culturelle de leur quartier.

Le Festival du « Poisson Volant » entend ainsi rassembler les habitant-es du quartier autour d’événements conviviaux et redonner vie aux soirées d’été dans le quartier du Bas Belleville. En juillet 2020, il fêtera sa 6eme édition.

 

 

 

Pôle Jeunesse

Le développement d’actions dédiées à la jeunesse bellevilloise a été identifié comme un axe fort d’intervention. Une démarche a été initiée au cours des quatre dernières années, fondée sur l’expérimentation, la connaissance des problématiques spécifiques à cette tranche d’âge, et le partenariat avec les associations travaillant avec les jeunes. Des liens ont été développés et des actions communes mises en place. Il  s’agit désormais de les consolider en agissant sur les différentes dimensions de la vie sociale : éducative, citoyenne, et professionnelle.

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